5 Capítulo "El fantasma del árbol"

En este último capítulo de la radio novela "El fantasma del árbol" usted resolverá todas las inquietudes que ha despertado esta apasionante historia.

Mercado Campesino

El pasado viernes 14 de marzo se llevó a cabo el primer mercado campesino, liderado por Omar León, funcionario de Funcarbón. Allí los pequeños y medianos productores se reunieron en torno al encuentro que buscaba integrar y promover sus productos tanto dentro como fuera de la región; por tal motivo invitados especiales tales como representantes de "Bogotá Humana" asistieron. Los campesinos de la región se mostraron alegres ya que es una buena forma de dar a conocer la excelente calidad de sus productos, su dedicación y trabajo. 





Huevos, yogurts, miel, jaleas y ensaladas hicieron parte de la muestra gastronómica que de forma profesional fue cubierta por los estudiantes de la  Institución Rural Departamental Miñá y Ticha y  del Colegio El Carmen, de Guachetá. Los integrantes de los  colectivos realizaron entrevistas, fotografías y cubrimiento periodístico del evento dando como resultado un reportaje que próximamente usted podrá escuchar en las emisoras locales y a través de este blog. 

Stop Motion - Ballena

"Intento adornar mi imaginación tanto como puedo" El presente vídeo es una muestra de los aprendizajes que obtienen los niños de los colectivos de comunicaciones.

MI NOMBRE - Stop Motion

La imaginación es el lapiz con que el niño pinta sus mejores aventuras, y esto es precisamente lo que evidenciamos en esta composición de imagenes hechas y editadas por uno de los niños del colectivo de comunicaciones "Ideas del ritmo"

Stop Motion, Lego una aventura del mar

Los estudiantes del Colectivo de comunicación "Ideas del
Ritmo" realizaron una serie de animaciones las cuales demuestran sus
actividades con el dibujo, la fotografía, la edición y la composición.
Aquí una composición a partir de cuadros que forman un barco.

Darte un Beso - Colectivo Viva Voz

El colectivo de comunicaciones "Viva Voz" realizó este ejercicio de
animación a partir de dibujos, realizados por ellos mismos, el cual es
una muestra del aprendizaje que han adquirido durante el tiempo de
ejecución del proyecto.

Lenguazaque FM Estéreo se une al colectivo de comunicación Ideas del Ritmo.

A principio del siglo XX se dio a conocer la radionovela, una nueva forma de expresión que dramatiza capítulo a capítulo una historia; y fue precisamente lo que los integrantes del colectivo Ideas del Ritmo realizaron, cinco capítulos en los cuales cuentan la historia de Rachel, su hermano Lucas y sus amigos en un nuevo colegio.

Los invitamos a que escuchen esta estupenda historia, dirigida, producida y editada por jóvenes del municipio de Lenguazaque. Usted los puede oír en la emisora comunitaria Lenguazaque FM estéreo todas las tardes de lunes a viernes de 3:25 pm a 3:30 pm.

Una mala decisión. Capítulo 1

Esta radionovela fue producida por los estudiantes del colegio Nuestra Señora del Carmen, con el apoyo de FUNCARBÓN. Gastaron  horas de reflexión para imaginar la historia, construir los personajes, escribir los libretos, grabarlos y editarlos. Esta es una muestra de cómo haciendo algo divertido podemos debatir temas como el matoneo. No se la pierda

Una mala decisión. Capítulo 2

Una mala decisión. Capítulo 3

Una mala decisión. Capítulo 4

Una mala decisión. Capítulo 5

El Colectivo de Comunicación Ideas del Ritmo, del colegio Nuestra Señora del Carmén produjo esta radionovela con el apoyo de FUNCARBÓN. Una experiencia sobre las consecuencias del matoneo en los colegios.

De Ubaté a Belén de los Andaquíes

El 10 de diciembre  y desde el municipio de Ubaté salió un bus con destino a Belén de los Andaquíes. A las seis de la mañana, listos, preparados,  con las maletas llenas de expectativas se inició un desplazamiento que nos llevaría a atravesar medio país. Con algunas pastillas de mareol, el desayuno y, por supuesto, un agradecimiento inmenso a FUNCARBÓN  se escribió la primera nota para el diario de viaje. 

Casi a las once de la noche llegaron los expedicionarios a un lugar mágico y algo enigmático, conocido como el corazón de la amazonia, Caquetá,  al municipio de  Belén de los Andaquíes,  más exactamente a la Escuela Audiovisual  Infantil.  Una escuela grande, decorada y pintada con un toque de arte y mucho concepto infantil, carteleras alusivas a la llegada de los 25 expedicionarios los esperaban. 

Una buena comida para dar energías, ubicar hamacas, instalar carpas, dormir, descansar  y continuar con la más grata experiencia audiovisual. Así  pues, se realizaron diversas actividades y visitas a lugares que contaban historias. 

La emisora fue uno de los primeros destinos, allí los expedicionarios aprendices de radio,  gracias al proyecto impulsado por FUNCARBÓN, preguntaron sobre  la trayectoria de Radio Andaquí, de su fundador y de los diferentes locutores y trabajadores. Más adelante, en una visita al museo PRAFA los expedicionarios encontraron imágenes que como ellos mismo mencionaron  “jamás olvidarían”.

Al día siguiente los estudiantes de los cinco Colectivos de Comunicación recorrieron el municipio en búsqueda de fotografías e historias para retratar, personajes conocidos para la comunidad de Belén pero desconocidos para los expedicionarios de Ubaté. 

A este ejercicio fotográfico se sumaron caminatas al río para retratar la flora y la fauna de la región y  un recorrido al Ecoparque Ambiental de las Lajas  en donde las historias de los guías fueron el sendero por explora, además de una visita a la piscina. Para finalizar el recorrido se decidió usar el transporte más común de la ciudad, viajar en zorra…, fue toda una experiencia para los viajeros. 

Así cerramos el proyecto Colectivos de Comunicación en el año 2013; este intercambio a través del cual los estudiantes  pudieron conocer otras experiencias de comunicación es el pretexto para continuar obteniendo resultados positivos.

Autor: Tatiana Lozano
ECHO Consultores SAS
www.consultingecho.com 

Despidiendo el 2013

Exposición de Fotografía de estudiantes del colegio Peñas de Cucunubá

Los autores y su obra

Los autores y su obra

Los autores y su obra

Entrevistando a Astrid García. Directora de Funcarbón

Los asistentes al evento de cierre

El rector del Colegio Miñá Rafael Rozo visitando la exposición

Exposicion

Exposicion, un álbum en Flickr.

Estas fotografías fueron expuestas por los estudiantes de los colegios que apoya Funcarbón en el marco del proyecto "Colectivos de Comunicación"

Cierre 2013

FUNCARBÓN invitó a rectores de las instituciones que apoya, alcaldes de los municipios donde tiene presencia y participantes de sus proyectos para conversar sobre los avances del año 2013 y la proyección del próximo año. En el cierre del año, los participantes del proyecto “Colectivos de Comunicación” expusieron una serie de fotografías que reflejan talento y sensibilidad. El cierre estuvo a cargo de Cristina Munevar, Coordinadora de Educación, y de los profesionales de ECHO que elaboraron un video sobre las actividades de FUNCARBÓN en la zona. Los invitamos a conocer los proyectos productivos y educativos de la compañía.

Funcarbón: de los productos a los procesos

Hace seis meses Funcarbón decidió apostarle a la comunicación como una forma para construir una sociedad con más oportunidades en los entornos de su operación. Cucunubá, Guachetá y Lenguazaque son los municipios beneficiarios de un proyecto de comunicación que dota a 5 instituciones educativas de estudios completos para producción de radio y televisión, además del acompañamiento de un equipo de consultores. Hoy han sonado varios productos radiales en emisoras locales y escolares, reflejando el trabajo de estos jóvenes entusiastas de la comunicación. Pero, la transformación se da más allá del producto audiovisual mismo: detrás de los productos audiovisuales se esconden discusiones de estos estudiantes sobre cómo abordar los temas, cómo repartirse el espacio, cómo cuidar los equipos, cómo aprovechar mejor el tiempo libre y cómo resolver conflictos.

Algunos estudiantes entraron al proyecto y salieron a los pocos días; otros caminan dos y hasta tres horas para quedarse con los consultores a aprender un poco más de computadores, de ondas y de sonidos. Detrás de cada joven hay una historia: la mamá de Maicol está enferma y él debe cuidarla, pero aprovecha los ratos libres para ir a la emisora y grabar sus canciones. Nelson y Gustavo eran enemigos en su colegio, pero hoy gracias a la interacción dentro del Colectivo de Comunicaciones son dos líderes que proponen y trabajan comprometidos. Alexandra no sabía qué quería hacer cuando terminara bachillerato, pero hoy está segura de que quiere estudiar comunicación social. Nombro a los que se me vienen más rápido a la cabeza no porque sean mejores que los otros, sino porque son ejemplos vivos de que el proceso vale más que el producto.

Resulta curioso que cuando pregunto por el rendimiento académico de los estudiantes más curiosos, la respuesta es: deficiente. Y esto me hace pensar que la educación tradicional no es suficiente para algunas cabezas que se apasionan tocando, mirando, oliendo y viviendo. Les va mal no porque no entiendan, sino porque les cuesta quedarse quietos copiando un dictado y porque cuestionan más de lo que algunos querrían.

Funcarbón decidió invertir en un camino arduo al que muchas empresas deciden huirle porque sus resultados no se ven de manera inmediata. Un proceso de aprendizaje no se muestra al instante, como sí se puede ver  la donación de un parque o la construcción de un salón comunal. Los resultados de los procesos de educación se encuentran en el largo plazo, en los líderes de mañana, en los padres de familia en que se convertirán esos niños, en los políticos correctos, los amigos leales, los profesionales recursivos.

El 6 de Octubre directivos de Coquecol y Funcarbón visitaron a los jóvenes de los colegios. Éstos aprovecharon para agradecerles por creer en ellos, los entrevistaron y les mostraron los productos que realizaron. Estos niños son partícipes de una visión de Responsabilidad Social Empresarial que cree en las transformaciones de mediano y largo plazo.

Capítulo 3 de "El fantasma del árbol"

Producción 100 por ciento guachetuna que debate los problemas generados por el consumo de drogas en jóvenes.

Capítulo II. El fantasma del árbol.

Este es el segundo capítulo de una serie que producen los jóvenes del colegio de Guachetá, Viva Voz, gracias a Funcarbón. El programa suena en la emisora Elsymar Estéreo del mismo municipio. Acompáñenos

Lanzamiento del Colectivo Ideas del Ritmo

lanzamiento de la radionovela El Fantasma del Árbol

Ideas del Ritmo

En el marco del proyecto Territorios Competitivos de Funcarbón, El Colectivo de Comunicaciones Ideas del Ritmo, del Colegio Nuestra Señora de Lenguazaque emite el primer capítulo de la radionovela "Una mala decisión". Este es un primer ejercicio de producción radial creada, escrita y producida en su totalidad por jóvenes del municipio.

Que suene la radio

Gracias a la gestión de Omar León, Coordinador de Responsabilidad Social Empresarial de Coquecol en Cundinamarca y a la alcaldesa de Guachetá, Lina Vargas, empezaremos a sonar en la emisora Elsymar Estéreo, del municipio de Guachetá. Las radionovelas producidas por los jóvenes de los colectivos de comunicación "Ángeles y Guardianes" de la Institución Educativa Miñá y Ticha, y "Viva Voz"del colegio El Carmen estarán al aire los días jueves y viernes de 3:30 a 3:40 pm. En dicho horario la comunidad conocerá el punto de vista de los jóvenes del municipio sobre Salud Sexual y reproductiva, matoneo, embarazo adolescente y otros temas que tratan en cuñas y radionovelas. Este es el resultado de una política de Responsabilidad Social Empresarial de Coquecol, que se ejerce a través de Funcarbón, y que pretende mejorar las condiciones de vida de sus entornos empoderando a los jóvenes de la región para que sean ellos mismos quienes hablen sobre los temas que les interesan. Entonces.... !Qué suene la radio! Sintonícenos este jueves.

Sobre el Aborto

Esta cuña radial fue escrita y producida por los jóvenes del Colegio Peñas de Cucunubá. Pronto empezaremos a sonar en la emisora del municipio

Cuña sobre maltrato animal

Los estudiantes decidieron tratar este tema para uno de sus productos. Pronto esperamos estar al aire.

Detrás de Cámaras radionovela El Fantasma del Árbol

Funcarbón abriendo puertas en Cucunubá

Imaginarios sobre sexualidad en Cundinamarca

La comunicación debe responder a los contextos, las realidades y los imaginarios de cada población. Por eso, antes de hacer radio o televisión queremos saber qué piensan las poblaciones objetivo sobre cada uno de los temas que, posteriormente, servirán para escribir radionovelas o hacer cortometrajes. Este video es una muestra de una metodología llamada "Colcha de Retazos", que apela a la memoria para indagar en los imaginarios que, en este caso, existen sobre la sexualidad en los jóvenes. El ejercicio se llevó a cabo en el marco del proyecto "Territorios mineros emprendedores, componente comunicacional" de FUNCARABÓN y fue elaborado por los profesionales de ECHO Consultores SAS.

El fantasma del árbol

Este es el primer capítulo de la radionovela escrita y producida por los estudiantes del Colegio El Carmen, en Guachetá, con el apoyo de FUNCARBÓN.

Visita Alcaldía de Guachetá

Los jóvenes integrantes de los Colectivos de Comunicación apoyados por Funcarbón, fueron invitados por la alcaldesa del municipio a presentar su trabajo.